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(학교사회복지 계획) 학교사회사업 분석과 Plan(계획서)

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작성일 22-10-05 22:37

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② 지도자의 인기도는 세심한 것에 신경을 쓰시는 성격 탓에 인기는 없으나 업무추진력이나   그 외의 능력은 교사 대부분이 인정한다.

1)학교의 역동성 分析표

1. 公式(공식)지도자와 비公式(공식)지도자는 누구인가? 중심인물은 누구인가?
 지도자는 인기가 있는 편인가? 결정이 이루어지는 과정은 어떠한가?
① 교장선생님께서 公式(공식)지도자이며 비公式(공식) 지도자, 중심인물이시다. 예를 들면, 방과 후 프로그램(program]) 을 계획하여 학생   복지실과 함께 추진을 한다던가 야영을 하시는 등 시간을 내어 일을 하는 것을 들 수 있   다.
③ 운영위원회가 협의를 하고 마지막 결정은 교장선생님이 내리는 방법으로 이루어지고
 있따

2. 학교교사들은 어떤 가치관을 가지고 있는가? 교장의 교육이념은? 학교당국과 학생회의   가치 관념이 일치하는가?
① 교사마다 다른 가치관을 가지고 있어 일반적으로 묶는다는 것이 힘들지만, 대체적으로   ‘학생’을 위하는 가치관을 가지고 계신다.
② 자율인(민주 의식이 투철하고 책임을 다하는 자주적인 사람), 도덕인(예의가 바르며 행실   이 단정한 도덕적인 사람), 창조인(과학적인 사고…(생략(省略))



레포트/사범교육


다. 자율, 의지, 책임이라는 교훈 하에 학생들을 양성하고 있으며 자율인, 도덕인, 창조인, 건강인의 교육방침을 가지고 있따

과천문원중학교는 상대적으로 빈곤의 문제는 적게 가지고 있습니다.
지역사(歷史)회와 학교의 관계성은 개방적이고 의사소통이 잘되고 있는 편으로서 학교a social worker(사회복지사) 가 상주하고 있습니다. 전체적으로 다른 지역에 비해 특별한 문제점(問題點)이나 욕구가 있지 않은 상태입니다. , (학교사회복지 계획) 학교사회사업 분석과 계획서사범교육레포트 , (학교사회복지 계획) 학교사회사업 분석과 계획서
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(학교사회복지 계획) 학교사회사업 분석과 Plan(계획서)

0.학교-지역사(歷史)회分析
 
1. 학교introduction

과천문원중학교는 경기도 과천시에 위치한 중학교이다. 1989년 2월에 설립이 되었으며 1992년 제 5대 지성환 교장(교감- 조병하)이 취임하였고, 현재까지 17회 졸업생을 배출하여 총6,034명이 졸업을 하였다.

(학교사회복지 계획) 학교사회사업 분석과 계획서 - 미리보기를 참고 바랍니다.

2. 학교와 학교-지역사(歷史)회의 역동성 分析
 -과천문원중학교 학생복지실의 학교a social worker(사회복지사) 주석진 선생님과 인터뷰를 했습니다.설명





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